近況(都不近了)

 去年小回顧

去年基本上時間運用都沒有甚麼進步。最大的突破反到是(2023)年末(2024)年初在時間規劃系統的大改動。主要工餘活動的狀況

1.閱讀

番查記錄，大約是差不多二十本。但記下的不多.好在我有留記錄看過甚書.也幸虧去年的時間規劃系統有少許轉變我才能在這裏寫出大約看了二十本書。其中兩本影響最大的是Atomic Habit和Four Thousand Weeks: Time Management for Mortals。

2.日劇/動畫

真的看得很少，只看了重啟人生，最好的教師和現在播放中的葬送的芙莉蓮。

3.零碎的聽力Input

主要是伊達さゆり的"伊達にラジオをやっていません"，"石田亜沙己のマッチングは～と
和"週刊日経トレンディ＆クロストレンド"。

4.希臘文

總算拉扯把David Black老師的Learn to Read New Testament Greek算是讀了一篇。但記得不很多，主要是Secondary Tenses真的記得不好，初等的Paradigm還是有記下的，當然也有積累一些詞彙。

5.本科學習

一些沒怎麼做，然後12月尾開始每星期六下午都會去自修室專注學習這方面的東西。

而以上都是資料的input。效果不彰下我也反省了許多。過程是曲折的。初期我是在原有赸時間規劃系統修修補補，但本質變化不大。不過其中一個在一年前的變化，為今天的系統立下了重要基礎，就是把讀過的書記錄下來。直到元旦假期，因為看了他人用Notion作知識管理後，我才再昨出一個關鍵的修改，才大致達成今天使用的時間規劃系統。

今年的展望

1.新時間規劃系統

因為新的時間規劃系統，知識的保留應能做得更好。這也是這篇文章面世的契機。這是因為，我在期待這系統能記下我在學習過程中新學到的有關本科和有關雜學的知識。前者因為本身有一定瞭解，所以多數都是記下新的技術細節，要不就是新的作業指引，但也會附屬於自己技能樹的支節。後者則視乎內容新穎程度而有不同處理，例如Atomic Habit就要重讀然後可能的話寫下大綱。

有關這時間規劃系統在成熟後會分享，也不是甚麼秘密的做法，很多人在做，但我做的方法比較raw。

2.日語學習

重歸基本步。學習核心也是輸入，主要是閱讀書本，看日劇或動畫和聽Podcast。但今年會重返日能，上半年我會考N2，而且會認真使用參考書，包括聽力教材，語法和模題，但多數不會讀語彙。目標除了挑戰滿分外，也是希望找出可放心推兼薦給第一次考N2的書單。不要期望我會把所有的東西的試，除了我本身也是學了多年日文的人，大概知道哪些出版社比較可信外，公共圖書館現時也有不少「貼地」的書本，當然最好的都被借走。